Fit in Mathe – Freude am Rechnen entdecken (10-12 J.)
Pfingstferien
Mathematik kann Spaß machen – vor allem dann, wenn man sie ohne Leistungsdruck und Noten erleben darf. In diesem Ferienkurs entdecken Kinder im Alter von 10 bis 12 Jahren neue, spielerische Zugänge zur Mathematik.
Mit Knobelaufgaben, Denkspielen, Rätseln und kleinen Gruppenaufgaben fördern wir logisches Denken, Kreativität und Problemlösestrategien. Dabei geht es nicht um klassischen Schulstoff oder reines Rechnen, sondern um Verstehen, Ausprobieren und gemeinsame Erfolgserlebnisse.
Ziel des Kurses ist es, Hemmungen abzubauen, Selbstvertrauen zu stärken und wieder Freude am mathematischen Denken zu entwickeln. Jedes Kind arbeitet in seinem eigenen Tempo und darf Fragen stellen, ausprobieren und auch Fehler machen.
Mit Knobelaufgaben, Denkspielen, Rätseln und kleinen Gruppenaufgaben fördern wir logisches Denken, Kreativität und Problemlösestrategien. Dabei geht es nicht um klassischen Schulstoff oder reines Rechnen, sondern um Verstehen, Ausprobieren und gemeinsame Erfolgserlebnisse.
Ziel des Kurses ist es, Hemmungen abzubauen, Selbstvertrauen zu stärken und wieder Freude am mathematischen Denken zu entwickeln. Jedes Kind arbeitet in seinem eigenen Tempo und darf Fragen stellen, ausprobieren und auch Fehler machen.
Bitte Schreibutensilien mitbringen.
Kursleitung:
Kurstermine 3
-
Ort / Raum
-
- 1
- Montag, 01. Juni 2026
- 09:00 – 12:00 Uhr
- vhs, 113 (1. Obergeschoss)
1 Montag • 01. Juni 2026 • 09:00 – 12:00 Uhr vhs, 113 (1. Obergeschoss) -
- 2
- Dienstag, 02. Juni 2026
- 09:00 – 12:00 Uhr
- vhs, 113 (1. Obergeschoss)
2 Dienstag • 02. Juni 2026 • 09:00 – 12:00 Uhr vhs, 113 (1. Obergeschoss) -
- 3
- Mittwoch, 03. Juni 2026
- 09:00 – 12:00 Uhr
- vhs, 113 (1. Obergeschoss)
3 Mittwoch • 03. Juni 2026 • 09:00 – 12:00 Uhr vhs, 113 (1. Obergeschoss)
Fit in Mathe – Freude am Rechnen entdecken (10-12 J.)
Pfingstferien
Mathematik kann Spaß machen – vor allem dann, wenn man sie ohne Leistungsdruck und Noten erleben darf. In diesem Ferienkurs entdecken Kinder im Alter von 10 bis 12 Jahren neue, spielerische Zugänge zur Mathematik.
Mit Knobelaufgaben, Denkspielen, Rätseln und kleinen Gruppenaufgaben fördern wir logisches Denken, Kreativität und Problemlösestrategien. Dabei geht es nicht um klassischen Schulstoff oder reines Rechnen, sondern um Verstehen, Ausprobieren und gemeinsame Erfolgserlebnisse.
Ziel des Kurses ist es, Hemmungen abzubauen, Selbstvertrauen zu stärken und wieder Freude am mathematischen Denken zu entwickeln. Jedes Kind arbeitet in seinem eigenen Tempo und darf Fragen stellen, ausprobieren und auch Fehler machen.
Mit Knobelaufgaben, Denkspielen, Rätseln und kleinen Gruppenaufgaben fördern wir logisches Denken, Kreativität und Problemlösestrategien. Dabei geht es nicht um klassischen Schulstoff oder reines Rechnen, sondern um Verstehen, Ausprobieren und gemeinsame Erfolgserlebnisse.
Ziel des Kurses ist es, Hemmungen abzubauen, Selbstvertrauen zu stärken und wieder Freude am mathematischen Denken zu entwickeln. Jedes Kind arbeitet in seinem eigenen Tempo und darf Fragen stellen, ausprobieren und auch Fehler machen.
Bitte Schreibutensilien mitbringen.
Kursleitung:
