Kreatives (Aufsatz-)Schreiben (3. & 4. Klasse)
Keine Angst vorm leeren Blatt! Herbstferien
„Ich packe meinen Ideenkoffer aus. Kleine Geschichten erfinden und erzählen“
Spielerisch soll der Aufbau von Geschichten geübt werden, damit das spätere Aufschreiben leichter fällt. Was benötigt eine Geschichte, um eine gelungene Geschichte zu sein? Wer ist die Hauptfigur, was erlebt sie, wie könnte die Geschichte interessanter werden und wie kommt man zum Ende? Mit viel Spaß und einfachen Übungen soll die Freude am Erzählen und Staunen geweckt werden.
Spielerisch soll der Aufbau von Geschichten geübt werden, damit das spätere Aufschreiben leichter fällt. Was benötigt eine Geschichte, um eine gelungene Geschichte zu sein? Wer ist die Hauptfigur, was erlebt sie, wie könnte die Geschichte interessanter werden und wie kommt man zum Ende? Mit viel Spaß und einfachen Übungen soll die Freude am Erzählen und Staunen geweckt werden.
Bitte mitbringen: Getränk, Pausensnack, Schere, Kleber, Stifte, weißes Papier.
Kursleitung:
Kurstermine 2
-
Ort / Raum
-
- 1
- Mittwoch, 29. Oktober 2025
- 09:30 – 12:30 Uhr
- vhs, 201
1 Mittwoch • 29. Oktober 2025 • 09:30 – 12:30 Uhr vhs, 201 -
- 2
- Donnerstag, 30. Oktober 2025
- 09:30 – 12:30 Uhr
- vhs, 201
2 Donnerstag • 30. Oktober 2025 • 09:30 – 12:30 Uhr vhs, 201
Kreatives (Aufsatz-)Schreiben (3. & 4. Klasse)
Keine Angst vorm leeren Blatt! Herbstferien
„Ich packe meinen Ideenkoffer aus. Kleine Geschichten erfinden und erzählen“
Spielerisch soll der Aufbau von Geschichten geübt werden, damit das spätere Aufschreiben leichter fällt. Was benötigt eine Geschichte, um eine gelungene Geschichte zu sein? Wer ist die Hauptfigur, was erlebt sie, wie könnte die Geschichte interessanter werden und wie kommt man zum Ende? Mit viel Spaß und einfachen Übungen soll die Freude am Erzählen und Staunen geweckt werden.
Spielerisch soll der Aufbau von Geschichten geübt werden, damit das spätere Aufschreiben leichter fällt. Was benötigt eine Geschichte, um eine gelungene Geschichte zu sein? Wer ist die Hauptfigur, was erlebt sie, wie könnte die Geschichte interessanter werden und wie kommt man zum Ende? Mit viel Spaß und einfachen Übungen soll die Freude am Erzählen und Staunen geweckt werden.
Bitte mitbringen: Getränk, Pausensnack, Schere, Kleber, Stifte, weißes Papier.
Kursleitung:
