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Vulkane – Feuer aus der Erde!? Abenteuer Geologie für Hochbegabte (7-12 J.)

Die vhs KinderAkademie richtet sich an besonders begabte und hochbegabte Schulkinder ab 6 Jahren mit einem IQ ab 120. Bei der Anmeldung muss das Ergebnis eines anerkannten Tests oder eine ausdrückliche Empfehlung der Schule vorliegen. Nur dadurch können homogene Gruppen gewährleistet werden, in denen die in der Schule häufige Unterforderung vermieden wird und in denen die Kinder die Möglichkeit haben, Kontakte zu Kindern in ähnlicher Situation zu knüpfen.

Unsere Erde ist in Bewegung und sie zeigt es uns deutlich mit Erdbeben und vor allem mit aktiven Vulkanen: Ätna, Vesuv, Merapi und der Eija... (na, ihr wisst schon, dieser unaussprechliche Vulkan auf Island). Wir werden die Bewegungen der Erde betrachten und dabei die Ursachen für die „Wanderung“ der Kontinente kennen lernen. Wir gehen den Fragen nach, warum sind in bestimmten Regionen der Erde Vulkane und Vulkanismus häufig? Gibt es in unserer Nähe Vulkane und warum sind sie entstanden?
Schwarten, Bomben, Fetzen: Was die „feuerspeienden Berge“ zu Tage fördern können, werden wir in die Hand nehmen und erfahren dabei etwas über die Entstehung von Vulkangesteinen im Erdinneren und über deren Weg an die Erdoberfläche. Welche Auswirkungen ein Vulkanausbruch hat, werden wir aus der Vergangenheit anhand von (steinernen) Zeugen und – bei gegebenem Anlass – anhand von aktuellen Ereignissen kennen lernen: denn die Erde bleibt in Bewegung.

Bringt bitte ein Vergrößerungsglas oder eine Lupe (falls vorhanden) mit und tragt Kleidung, die schmutzig werden kann.

Kursleitung:

Vulkane – Feuer aus der Erde!? Abenteuer Geologie für Hochbegabte (7-12 J.)

Die vhs KinderAkademie richtet sich an besonders begabte und hochbegabte Schulkinder ab 6 Jahren mit einem IQ ab 120. Bei der Anmeldung muss das Ergebnis eines anerkannten Tests oder eine ausdrückliche Empfehlung der Schule vorliegen. Nur dadurch können homogene Gruppen gewährleistet werden, in denen die in der Schule häufige Unterforderung vermieden wird und in denen die Kinder die Möglichkeit haben, Kontakte zu Kindern in ähnlicher Situation zu knüpfen.

Unsere Erde ist in Bewegung und sie zeigt es uns deutlich mit Erdbeben und vor allem mit aktiven Vulkanen: Ätna, Vesuv, Merapi und der Eija... (na, ihr wisst schon, dieser unaussprechliche Vulkan auf Island). Wir werden die Bewegungen der Erde betrachten und dabei die Ursachen für die „Wanderung“ der Kontinente kennen lernen. Wir gehen den Fragen nach, warum sind in bestimmten Regionen der Erde Vulkane und Vulkanismus häufig? Gibt es in unserer Nähe Vulkane und warum sind sie entstanden?
Schwarten, Bomben, Fetzen: Was die „feuerspeienden Berge“ zu Tage fördern können, werden wir in die Hand nehmen und erfahren dabei etwas über die Entstehung von Vulkangesteinen im Erdinneren und über deren Weg an die Erdoberfläche. Welche Auswirkungen ein Vulkanausbruch hat, werden wir aus der Vergangenheit anhand von (steinernen) Zeugen und – bei gegebenem Anlass – anhand von aktuellen Ereignissen kennen lernen: denn die Erde bleibt in Bewegung.

Bringt bitte ein Vergrößerungsglas oder eine Lupe (falls vorhanden) mit und tragt Kleidung, die schmutzig werden kann.

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